Turma Lagoa Santa

Blog, uma ferramenta educacional

Walter Pinto de Oliveira

Polo Lagoa Santa

Vivenciamos um momento onde o aluno contempla uso de diversas novas tecnologias no ambiente escolar, entre eles os blogs. Como podemos utilizar essa ferramenta como uma fonte de aprendizagem é o nosso desafio. Através dos blogs pode-se proporcionar uma comunicação de forma aberta, onde todos podem participar com suas opiniões e pontos de vista sobre os mais diversos assuntos. Se explorado como mecanismo didático pedagógico correto torna-se uma fonte constante de aprendizado e compartilhamento de informações.

A educação e a utilização TIC’s devem caminhar lado a lado e utilização de blogs como ferramenta de comunicação torna-se um aliado para o compartilhamento do conhecimento. No atual contexto a educação esta ligada de forma direta com novas tecnologias e os blogs passam por uma das mais importantes ferramentas a serem utilizadas. Muito mais que um espaço pedagógico o blog é um espaço de interação, permitindo aos alunos o compartilhamento de ideias.

A inclusão de recursos digitais em sala de aula passa ser ferramenta importante aumentando a possibilidade de comunicação entre os alunos e professores. Criando aulas mais interessantes, elevando a participação de todos nas atividades, tornando-os protagonistas no processo de ensino aprendizagem. Não podemos nos furtar dos fatos, onde os nossos estudantes vivenciam tais ferramentas, cabe a nós professores nos aprimorarmos e passarmos a fazer uso de tais tecnologias em benefícios de nossos alunos.

A contribuição educacional do blog não está naquilo que pode ser produzido através dele, mas nos processos que foram desencadeados a partir de seu uso. O blog pode ser considerado como um meio através do qual se disponibiliza informações e atividades no decorrer da mediação pedagógica objetivando a construção do conhecimento.

Referências

Uchôa, Kátia C. Amaral. Uso Educacional da Blogosfera: Guia de Estudos. 1.ed. Lavras: UFLA, 2015