O blog como potencializador do processo de ensino e aprendizagem

O blog é uma ferramenta poderosa no processo de ensino e aprendizagem. Através dele os educadores podem construir um canal de diálogo com os estudantes.
O blog pode compilar vídeos que complemetem um determinado conteúdo, ou que fomentem um debate específico, ou que sirvam como aprofundamento do conteúdo. Podem também conter jogos que podem ser utilizados no ambiente escolar ou em casa. O blog pode ser um espaço de diálogo entre o professor e os pais, nele o professor pode colocar as atividades que foram realizadas em sala, as tarefas que foram comandadas para casa, datas das atividades avaliativas. As possibilidade de uso dos blogs são muitas e variadas e certamente é uma ferramenta que pode colaborar muito para a construção de uma educação emancipadora.
A pergunta que podemos fazer diante das imensas possibilidades de uso dos blogs é porque são tão pouco utilizados pelos professores? E existem muitas respostas para esta questão. A maior parte dos educadores não é nativo digital e possui grande dificuldade em usar as novas tecnologias. Outra dificuldade é que cerca de 59%(link da reportagem no final do texto) da população brasileira tem acesso a internet no Brasil o número parece alto, mas quando se trabalha na periferia este número é menor e para um professor escolher uma estratégia que já deixa 40% excluída é muito difícil. Outro problema que enfrentamos é que pouquíssimas escolas possuem laboratórios de informática com internet. Somando-se a tudo isso muitos professores trabalham em dois cargos e somam muitas turmas. Professores de arte costumam ter 28 a 30 turmas em dois cargos. O trabalho acumulado com mais de 900 alunos é imenso. A educação brasileira precisa construir estruturas que possibilitem aos educadores a construção de uma educação emancipadora. Enquanto a estrutura não é fornecida vamos na luta diária de fazermos a melhor educação possível utilizando toda a nossa energia para construir uma sociedade mais justa e igual.





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